学生成绩管理系统毕业论文的开题报告

2013-01-06 16:02:14 来源：51毕业论文网 浏览：40次

学生成绩管理系统毕业论文的开题报告
一、所选课题的来源、目的和意义：
随着学校规模的不断扩大，学生数量的急剧增加，有关学生的各种信息量也在不断成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有学生成绩管理系统来提高学生管理工作的效率。我们计算机学院尽管已开发并利用学生成绩管理系统，但开发的系统不具有通用性，科目是固定的，拿到其他院系不能使用或需要修改后才能使用。所以我想借本次毕业设计之际，为我校开发一个不仅适用本校各系而且适用于各校的通用高校学生成绩管理系统,能有效地对成绩进行分析,通过设计这样的系统，我们可以做到学生成绩处理的规范管理和快速查询，从而减少工作量,提高工作效率。
二、课题研究的主要内容及拟解决的问题：
主要内容：要求系统拥有成绩录入管理、教师权限管理、学生成绩的查询和修改等等，而且设计的模块也很多，比如信息统计模块，报表设计模块，打印输出模块，模糊查询模块等等。
拟解决的问题：
1、掌握每个学生每一门课的成绩信息，并记录在数据库中以便其他管理信息系统的使用；
2、分权限的管理。在成绩管理中，教师可以对任何一个学生的成绩进行查询和管理；但是对学生类用户，它只能对自己的成绩进行查看，而且不能对其进行更改。
3、教师类用户可以对成绩按照课程进行管理，可以对每一门课所修的学生进行添加、删除和修改；
4、教师类用户可以对成绩按照学生进行管理，可以对每一门课所修的学生进行添加、删除和修改；
5、可以针对某一门课的学生列表及其成绩生成报表，并打印；
6、可以针对某一个学生所选课程及其对应的成绩生成报表，并打印。
三、设计方案及所需的主要设备仪器及其数量：
设计方案：结合软件工程方法,对系统进行需求分析、功能划分、数据流图设计，并结合数据库原理和功能划分进行ER图的绘制、数据库结构设计，
根据需求分析的结果，用户概念数据模型表示数据及其相互间的联系。
根据需求分析的结果，对系统进行详细设计，主要介绍用Visual BASIC6.0实现每一个模块的具体功能。
四、需求分析结果：
针对我们学院学生成绩管理信息系统的需求，通过对成绩管理过程的内容和数据流程分析，可以设计出本系统的数据项和数据结构：
1、“学生信息”的数据项有：学号、姓名、班级、生日、性别、身份证号，登录系统密码等；
2、“课程信息”的数据项有：课程编号、课程名称、学时和课程类型等
3、“学生成绩信息”的数据项有：学号、姓名、班级、选修课程、考试成绩，初考成绩1，初考成绩2等。
4、“班级信息”的数据项有：班级号，班级名称，入学年份，所在院系专业。
5、“院系信息”的数据项有：编号，名称，简述。
6、“教师信息”的数据项有：编号，姓名，性别，生日，所在院系，电话，家庭住址，简历，登录系统密码
7、“管理员信息”的数据项有：名称，密码。
8、“专业信息”的数据项有：序号，名称，系别。


学生成绩管理系统
一、题目来源
在每所学校中，许多管理工作（如：录入学生基本信息，录入课程基本信息，录入学生成绩信息，查询指定学生选修的课程及成绩，查询指定学生的不及格课程及成绩，统计指定课程的成绩和名次，统计所有课程的成绩和名次）都是老师手工完成的，非常复杂，这就需要一种现代化的管理，学生成绩管理系统正可以解决这一问题。
二、研究的目的和意义
目前我国的教育体制正处在不断改革，创新的阶段，随着社会的发展和经济时代的到来，还有学校的教学质量的提高，生源不断扩大。尤其是自从国家实施大众化教育，实行高考扩招以来，我国高校学生数量急剧增大。学校管理就成了一个现实问题摆在了人们面前。学生成绩管理是学校管理中异常重要的一个环节，是整个学校教务管理中的重要一部分，鉴于它的重要性，学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程。运用学生成绩管理系统可以减轻学院教学人员的工作量，加快查询速度，加强管理。　
三、阅读的主要参考文献及资料名称
[1]王珊.Visual Basic程序设计教程[M].北京：机械工业出版社，2005年1月
[2]萨师煊，王珊.数据库系统概论[M].第四版.北京：高等教育出版社，2006年5月
[3]李春葆，曾平.Access数据库程序设计[M].北京：清华大学出版社，2005年1月
[4]张东亮.新编Visual Basic程序设计[M].北京：航空工业出版社，2007年1月
[5]钟鸣.全面掌握Access 2003[M].北京：电子工业出版社，2004年1月
[6]卞志强.Visual Basic 网络程序设计[M]北京：人民邮电出版社，2004年5月
[7]周松林.Visual Basic 程序设计[M].北京：机械工业出版社，2005年2月
[8]李雁翎.数据库技术——Access2003[M].北京：高等教育出版社，2005年4月
[9]李杰.Visual Basic 6.0 控件编程百例[M].北京：机械工业出版社，2002年1月
[10]王成辉.Access2003 入门与提高[M].北京：清华大学出版社，2005年1月
[11]陈恭和，刘瑞林.数据库Access2003[M].北京.清华大学出版社，2004年1月
四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向
进入70年代后，在社会大系统中出现了巨大的信息流和与之相伴的宏大的数据流，为了适应和满足社会发展的需要，必须采用新的技术和手段来对这些数据进行收集、存储、加工、检索、分类、统计和传输等，于是数据库技术不可避免地产生了。由于计算机被广泛地应用于数据管理领域以及互联网的迅速普及，人们对数据共享和联机实时处理的要求也越来越高，于是数据库技术又在不断地发展改进。
最近几年，我国的数据库市场飞速发展，并将具有更为巨大的增长潜力。在近几年里，电子商务成为各个公司企业发展的重心，甚至有人预言，电子商务极有可能建立起新型的虚拟商业，乃至虚拟工业。而电子商务是以数据库技术和网络技术为支撑的，其中数据库技术是其核心。其次，有更多的用户把数据库的重要性放在十分重要的地位，其主要原因是用户将把应用软件和应用需求放在首位，而应用软件开发直接依赖于数据库开发工具。我所要建立的学生成绩管理系统正是利用数据库技术和VB语言结合完成的系统,而这类管理系统正是目前社会发展所必不可少的，也是未来社会发展的重点。
由于文件多，种类多，文件创建者多，创建时间为不定期，在整个局域网络中保护好一些学校重要的文件极为不便，同时由于学生人员的流动，对原有的文件的再现，显得力不从心，有时查找与重新整理文件要浪费许多的人力，物力，为了让学校有效的掌握，保护好学生成绩文件。学生成绩管理系统的出现非常迫切! 其界面友好，操作简单，能方便地进行数据库管理与维护。学生成绩管理系统的数据存储与管理能力, 大大增强了传统管理的灵活性和高效性, 并保证数据的完整性和安全性。建立毕业设计管理系统要始终坚持实用适用的原则，完全适应学校对学生成绩管理系统的要求。
五、主要研究内容及解决思路
1. 系统功能模块：
2. 需重点研究的关键问题：
A. 每个表之间查询的实现
B. 学生的基本信息：学号、班级、姓名、性别、出生年月、父母姓名、家庭住址、所在院系等。
C. 学生在校所学的课程及成绩，通过学生的学号查询即可知道学生信息。
3. 解决思路：
A．设计思想：设计4个简单的信息表,通过学生姓名这个关键字可查询每个表的信息。
4. 系统功能分析与设计：
查询功能：学生成绩管理系统的查询功能很强,通过一些关键字的查询可以查到学生的一些详细资料。
存储功能：管理员可以通过插入功能实现对新生情况的存储。
删除功能：管理员可以对一些无用信息进行删除。
六、完成毕业设计所需工作条件及解决的办法
1. 硬件要求：
计算机一台，配置为CPU：p4 2.8G, 内存:512M DDR400,硬盘：60G，U盘（128M）一个。
开发平台： Windows XP
主要开发语言：VB
采用数据库：ACCESS 2003
开发工具：VB 6.0
2. 自身能力要求：
要求：熟悉数据库系统的使用，掌握VB 编程语言，明白管理学的诀窍。
解决方法：我利用以前学习的一些知识加上对参考文献的学习解决了以上问题。



学生信息管理系统
一、 题研究的目的与主要内容：
本课题旨在开发适合于高等学校院系使用的学生信息管系统，方便院系教务秘书进行学生信息管理，系统应包括以下内容：系统口令确认，学生记录增加、删除、更改，学期开课计划录入，学生选课登记、班级信息录入，学生信息查询，学生信息统计，学生补考管理，学生信息通知书的生成，学生信息排名，学分统计，数据备份与恢复等到功能，采用关系数据库管理系统进行设计，严格按关系数据库的理论进行数据库设计，按软件工程的原理指导设计过程。
二、 基本要求 ：
要求设计者严格按软件工程的思想进行软件开发与设计，首先进行需求分析，然后进行系统设计、详细设计，最后在机器上编出程序代码，软件应能调试通过，并具有一定的模拟数据，对每个模块进行模块测试，最后进行综合测试，在毕业设计答辩时应能准确无误地演示。
设计者应写出详细的毕业设计报告，其报告按学院要求的统一格式，详细地写出设计思路和设计过程。
三、课题研究已具备的条件（包括实验室、主要仪器设备、参考资料、开发所需的软件资源[OS、VB+ACCESS|VFP]等）：
① 具备实验条件
② 课题具备参考条件
四、设计（论文）进度：
①3月21日——4月4日（共两周） 进行对软件进行系统分析，软件项目分析，重点是对软件进行需求分析。
②4月 5 日——5月 9日（共五周） 进行软件设计和编码。
③5月10日——5月16日（共一周） 进行软件的测试工作。
④5月17日——6月 1日（共两周） 写好软件的开发报告，重点写好毕业论文。

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